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Taller para docentes: ¿Cómo mediar en el uso de Internet?

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Mar

Oct 19

2021-10-19 2021-10-19 Taller para docentes: ¿Cómo mediar en el uso de Internet?

Navegantes en compañía

Nueve de cada diez estudiantes escolares usan Internet como medio principal para acceder al conocimiento. Y siete de cada diez lo usan para desarrollar habilidades creativas, como diseñar, pintar o dibujar. Así lo indica una investigación realizada por la Universidad EAFIT y Tigo.

El ciberespacio es, sin duda, parte fundamental de la educación. Y además de múltiples oportunidades, supone también riesgos, como el ciberbullying, el ciberacoso, la vulneración de la privacidad, entre otros.

El estudio referido también señala que, cuando se enfrentan a situaciones de riesgo como las mencionadas, el 56% de la población infantil y juvenil encuestada acude a sus docentes antes que a sus amigos, e incluso sus familiares. Y que, si se sienten más aconsejados y participan abiertamente en conversaciones sobre el uso de la tecnología, hay una menor probabilidad de que compartan contenidos ofensivos hacia sus pares o de que se involucren en comportamientos riesgosos.

¿Cómo pueden los docentes favorecer la apropiación digital en sus clases para maximizar las oportunidades y reducir los riesgos del Internet? En el taller Navegantes en compañía descubrirás cómo mediar en el uso de tecnologías digitales de manera pedagógica y alejada de aproximaciones impositivas o restrictivas. También conversaremos sobre cómo activar rutas de atención en casos de vulneración a sus estudiantes en el ciberespacio.

Inscríbete en una de las 4 sesiones que tendremos.

Inscripción

 


Informes:

Fecha Fecha: 19 de octubre de 2021

Hora Hora: 4:00 p. m. 

Lugar Lugar: Parque Explora - Vía Zoom

Contacto Contacto: (604)5168300 - https://www.facebook.com/ParqueExplora/

Costo Costo: Gratuito con inscripción previa

Categorías

Compañías participantes

Parque Explora

Medellín, Antioquia

Detalles del evento
19 Oct 2021
04:00 PM GMT -05:00
 (604)5168300
Tipo
Taller
Modo
Virtual
OnlineEventAttendanceMode

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